BBM3410Satu2020: Kalendar 2021

Pada tiga minggu terakhir kelas, semua pelajar yang mengambil subjek BBM3410 Multimedia dalam Bahasa telah diberikan tugas untuk menyiapkan kalendar 2021 menggunakan perisian Photoshop. Saya agak bernasib baik kerana perisian tersebut sudah terdapat di dalam laptop sejak mula lagi cuma tidak pernah digunakan sebelum ini. Dalam kelas amali subjek ini kami diajar cara-cara menggunakannya. Bagi saya pada mula perisian ini agar sukar untuk digunakan namun setelah beberapa kali  menggunakannya saya sudah terbiasa dengannya. Berikut merupakan kalendar 2021 yang telah siap dibuat menggunakan perisian Photshop.

PERBEZAAN KAJIAN FACEBOOK DAN TWITTER

Kajian tentang Facebook kebanyakannya dilalukan di kawasan yang melibatkan persekitaran pembelajaran dan pendidikan. Kajian tentang penggunaan Facebook memerhatikan perkaitan antara cara pembelajaran atas talian ke dalam bilik darjah. Selain itu, kajian yang dijalankan oleh Madge (2009), dilakukam di kawasan universiti di Britain dan mendapati Facebook digunakan dalam pembelajaran yang tidak formal sebagai contoh, perbincangan tugas akademik. Seterusnya, kajian yang dijalankan oleh Kabilan et al.  (2010), Facebook turut dijadikan satu medium pembelajaran yang bermakna dan menyokong dalam mempertingkatkan pembelajaran bahasa. Selain itu, kajian Facebook ini juga mendapati bahawa ia dapat membantu para guru dalam menyediakan hasil pendidikan konstruktif serta positif dalam pelbagai bidang. Akhir sekali, kajian tentang Facebook ini juga mendapati bahawa dapat menglibatkan penglibatan antara guru dan murid di luar kelas dan mempelajari tentang trend dan isu bahasa asing. 

         Kajian tentang Twitter pula lebih bersifat umum dimana ia mendapati mahasiswa menggunakan Twitter bagi meluahkan perasaan dan berkongsi aktiviti harian mereka. Terdapat juga kajian yang menyatakan bahawa di Twitter ia dapat melatih pengguna meningkatkan kecekapan komunikatif dan kebudayaan. Selain itu,  kajian di Twitter juga menunjukkan bahawa ia dapat mengurangkan percakapan antara satu sama lain tetapi dapat mengumpulkan maklumat yang banyak. Seterusnya, kajian yang dijalankan oleh Chen (2012), Twitter juga boleh digunakan sebagai medium untuk menilai formatif antara pelajar sekolah. Akhir sekali, kajian tentang Twitter juga melihat kepada kesan yang mempengaruhi kejayaan pelajar. 

Rujukan: Noraien Mansor & Normaliza Abd Rahim. (2019).  Eh!!! Media Sosial. Terengganu: Penerbit UMT. 

PETA MINDA WATAK DAN PERWATAKAN (NORMALIZA ABD RAHIM, 2019)

Berikut merupakan peta minda bagi watak dan perwatakan.

Rujukan: Normaliza Abd Rahim. (2019). Multimedia dalam Bahasa. Selangor: Penerbit Universiti Putra Malaysia.

MODEL PENCERITAAN NORMALIZA ABD RAHIM (2018) 1

 

Keluarga

Saya berasa puas hati

Menolong ibu bapa setiap hari

Bermula di pagi hari

Sehingga malam nanti

Ibu bapa yanh disayangi

Saya tetap berhati-hati

Menjaga budi pekerti

Keluarga saya yang dicintai

Saya sayang ibu bapa

Abang, kakak, adik dan saudara

Mereka semua ada bersama

Semasa saya memerlukan mereka

Logo di atas menggambarkan mengenai sebuah keluarga bahagia yang tinggal di bawah satu bumbung. Bulatan yang mengelilingi mereka membawa maksud bahawa mereka saling ada antara satu sama lain ketika dalam gembira mahupun duka. Tiga orang di dalam logo itu bermaksud emak, ayah dan anak. Petak yang berbucu di luar itu melambangkan sebuah rumah yang mereka diami. 

Rujukan: Normaliza Abd Rahim. (2019). Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi Teori dan Aplikasi. Terengganu: Penerbit UMT. 

BBM3410SATU2020: PROF LIKE IG (2)

Berikut adalah gambar di Instagram yang telah ditanda suka oleh Prof. Dr. Normaliza

BAB 8 : IMPLIKASI PEDAGOGI (NORMALIZA ABD RAHIM & NORAIEN MANSOR, 2019)

BAB 8: IMPLIKASI PEDAGOGI

AKTIVITI 1

AKTIVITI 2

AKTIVITI 3

Rujukan: Normaliza Abd Rahim & Noraien Mansor (2019). Eh!!! Media Sosial. Terengganu: Penerbit UMT.

CERITA SOSIAL 2 (NORMALIZA ABD RAHIM, 2019) 5

CERITA SOSIAL 5: JIRAN

Nilai yang terkandung dalam cerita sosial 5 yang bertajuk Jiran adalah nilai rajin, suka berkongsi dan pemurah. Nilai rajin dapat dilihat pada diri Alim yang setiap hari akan menyusun  dan mengemas buku. Hal ini menunjukkan bahawa Alim sangat menyukai akan kebersihan dan pada setiap hari Alim rajin mengemas tanpa meminta bantuan orang lain. Seterusnya, adalah nilai suka berkongsi. Alim suka berkongsi bahan bacaannya dengan jirannya iaitu Sulaiman. Alim tidak kedekut untuk memberikan kepada Sulaiman buku ceritanya. Akhir sekali, nilai pemurah. Alim dan Sulaiman sentiasa mengamalkan sikap pemurah. Sulaiman kadang kala akan berkongsi coklatnya dengan Alim.

Rujukan: Normaliza Abd Rahim. (2019). Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi Teori dan Aplikasi. Terengganu: Penerbit UMT.